La mona de Pasqua

Preparant la setmana de Pasqua, hem decidit crear la nostra pròpia mona! Ha sigut molt divertit i ens hem llepat els dits!

Objectius:

• Planificar i implementar una activitat lúdica plàstica relacionada amb el folklore.
• Afavorir i desenvolupar la imaginació i la creativitat.
• Treballar la motricitat fina.
• Enriquir-se amb les pròpies experiències i les dels companys.

Edat de l’infant: Aquesta activitat està pensada per nens/es del primer i segon cicle d’Educació Infantil (0-6 anys).

Temporalització: Una sessió d’una hora i mitja minuts aproximadament.

Materials:

• Base del pastís
• Complements alimentaris per decorar la mona
• Material per elaborar els pollets
• Nutella
• Ganivet.

Planificació de l’activitat:

La setmana anterior de realitzar l’activitat, la professora ens va dir i informar als alumnes que per grups portéssim diversos aliments que volguéssim dia següent poder començar l’activitat que s’havia planificat: elaborar una mona de pasqua per grups, i una vegada acabades escollir la mona guanyadora. Per a poder dur a terme l’elaboració de la mona vam utilitzar la base del pastís, la Nutella, els aliments per decorar la mona, i també materials reciclats i altres materials reutilitzats de la classe per elaborar els pollets de la mona.  

Desenvolupament de l’activitat:

Primer de tot, cadascun dels grups va haver de pensar i decidir quins aliments portarien el dia de la realització de l’activitat per a decorar i elaborar la mona. Una vegada decidit tot el que portaríem per elaborar la mona, vam haver de pensar també amb tot allò que necessitaríem per a dur a terme l’elaboració dels pollets.

El dia de la realització de l’activitat, cada un dels grups va començar a preparar el seu espai per elaborar la mona. Primer de tot, vam haver de cobrir les taules que vam utilitzar amb paper d’embalar per tal d’evitar no s’embrutessin. Una vegada cobertes, vam començar a preparar tot el material que necessitàvem per dur a terme l’activitat: els materials reciclats i reutilitzats que vam portar per a fabricar els pollets, els aliments per decorar la mona, la base del pastís, la Nutella,...

Seguidament, cadascun dels grups va haver de pensar i planificar la mona fent un croquis prèviament abans de començar a dur a terme l’elaboració de la mona, i també vam haver de decidir com faríem els pollets. Una vegada decidit i clar tot, com elaboraríem i realitzaríem la nostra mona i també els pollets, vam començar a elaborar cada un dels membres del grup el seu propi pollet, és a dir, cinc pollets en total.

Un cop acabats i llestos tots els pollets de cada un dels membres del grup, després ja vam començar a elaborar i decorar la mona al gust de tots els membres del grup amb tot allò que vam portar de casa, i treballant en equip. Primerament, vam començar recobrint tota la base del pastís de Nutella, i seguidament la vam començar a decorar per sobre amb els aliments que havíem portat. Per acabar, a sobre la mona hi vam posar els pollets ben col·locats, i va quedar molt bonic.

Una vegada acabades totes les mones de cada un dels grups, vam escollir la mona guanyadora.

Per concloure, una vegada acabada l’activitat i escollida la mona guanyadora, vam recollir i netejar l’aula.